Vẽ nhạc

"Vẽ nhạc"

Bài học này bao gồm một số phần và tất cả chúng đều nhằm mục đích phát triển trí nhớ và thính giác âm nhạc.

Buổi 1.

"Vẽ nhạc"

Bài tập này rất hữu ích cho sự phát triển của sự chú ý, trí nhớ và khả năng nghe nhạc. Bạn có thể áp dụng nó trong các nhóm trẻ và già hơn.

Đối với một bài học sáng tạo như vậy, bạn sẽ cần một cây bút chì, tẩy và giấy thường.

Điều đầu tiên bạn làm là chọn đúng bài hát. Nó không nên phức tạp, với sự phong phú của đồ trang trí hoặc nhiều câu thơ. Nó nên đơn giản và quen thuộc với tất cả các giai điệu trẻ em, chẳng hạn như "Cây Giáng sinh nhỏ" hoặc "Châu chấu".

Tất cả các chàng trai đang vẽ một đường thẳng trên tờ của họ - đây sẽ là quá trình của bài hát. Hơn nữa, tất cả học sinh cùng với giáo viên biểu diễn một bài hát, bạn có thể hát nó với phần đệm hoặc dưới phần nhạc nền. Bây giờ, hát mọi âm tiết, trẻ em phải chấm dứt. Âm thanh đầu tiên ở giữa, nhưng những âm thanh sau đã thay đổi. Nếu nó cao hơn, điểm nên được đặt cao hơn, nếu nó thấp hơn, thì điểm nên được đặt thấp hơn một chút so với âm thanh trước đó.

Bạn có thể đơn giản hóa quá trình và sử dụng không phải toàn bộ bài hát, mà chỉ một câu. Các điểm được đóng dấu, bây giờ chỉ còn lại để kết nối chúng với một dòng và chiêm ngưỡng mô hình kết quả.

Tất nhiên, một nhiệm vụ như vậy là rất khó khăn, đặc biệt là đối với trẻ em chưa chuẩn bị, nhưng nó rất hiệu quả cho sự phát triển của thính giác và trí nhớ âm nhạc.

Buổi 2.

"Tiếng vọng âm nhạc"

Trẻ học cách phân biệt sự năng động của âm thanh, cũng như chơi những nốt lớn và yên tĩnh. Điều gì là cần thiết cho việc này? Giáo viên hoặc người chăm sóc hát to một cụm từ ngắn, cách nó sẽ là một bài hát nổi tiếng, được trình bày trong mỗi bài học, ví dụ: "Geese" hoặc "Kitty, mèo con, mèo". Có thể thực hiện các âm thanh riêng biệt ở tất cả. Sau khi người lớn đã chơi phần của mình, đến lượt học sinh. Phần đầu tiên hát cụm từ lớn như giáo viên. Thứ hai - thực hiện yên tĩnh hơn một chút, thứ ba - thậm chí yên tĩnh hơn, v.v.