"Nhạc cụ cho nhỏ nhất"
Những trò chơi đơn giản như vậy có thể được chơi độc lập tại nhà ngay cả với những trò chơi nhỏ nhất. Trẻ em tích cực tham gia vào quá trình sáng tạo với mẹ của chúng.
Mục đích của trò chơi: Những lớp học như vậy với các nhạc cụ ngẫu hứng phát triển khả năng nghe của trẻ, cảm giác nhịp điệu và cũng hình thành một sở thích âm nhạc ở độ tuổi trẻ như vậy và dạy cách nhận thức âm nhạc khác nhau một cách chính xác.
Chuẩn bị: đối với trò chơi "Nhạc cụ nhỏ nhất", bạn cần chính các vật thể phát ra âm thanh thực sự. Chuẩn bị cho cái muỗng này (bằng gỗ và kim loại), một cái chảo có nắp, túi xào xạc và lục lạc bình thường, nếu có một marasin đồ chơi - đây chính xác là những gì cần thiết cho giai đoạn thứ hai của trò chơi. Đối với phần ba, bạn cần một bộ đồ chơi gồm các nhạc cụ, bao gồm trống, tambourine, xylophone, sáo.
Tổ chức trò chơi:
Các lớp học như vậy có thể được tiến hành trong một số giai đoạn. Và không cần thiết phải sử dụng chúng cho một bài học, bạn có thể chia chúng cho cả ngày dành riêng cho việc phát triển trò chơi hoặc vài ngày.
Giai đoạn đầu. Nghe với bé làm thế nào các đồ vật âm thanh. Để làm điều này, tấn công bằng thìa gỗ với nhau hoặc gõ chúng trên chảo. Đồng thời điều quan trọng là phải làm điều này với khối lượng khác nhau. Nói nơi âm thanh lớn, và nơi yên tĩnh. Điều tương tự áp dụng cho mô hình nhịp điệu, nó phải khác nhau. Hai cú đánh dài hoặc hai cú đánh ngắn chẳng hạn. Bây giờ sử dụng gói và xào xạc chúng, chú ý trẻ, nó nghe như thế nào?
Giai đoạn thứ hai. Nhiệm vụ phức tạp. Mẹ nên lấy một tiếng kêu và giấu nó sau lưng. Rumble với nó, sau đó cho thấy em bé và lắc nó một lần nữa. Bây giờ mời anh ta lấy cùng một công cụ và lặp lại tất cả các động tác cho bạn. Giữ nhạc cụ trước bằng một tay, sau đó bằng tay kia, sau đó nhấc nó lên, lúc này hãy lắc nó theo một nhịp đơn giản khác để bé có thể dễ dàng lặp lại sau bạn.
Giai đoạn thứ ba. Bây giờ bạn có thể tiến hành giai đoạn tiếp theo của trò chơi, trong đó trẻ cần đoán đối tượng âm thanh.
Ngồi cho đứa trẻ ở bàn và bày ra những nhạc cụ ngẫu hứng trước mặt nó. Thay phiên nhau cho thấy cách họ âm thanh và nói về âm thanh của họ. Sau khi trình diễn chúng, hãy để trẻ cố gắng chơi với chúng để nhớ tốt hơn. Bây giờ bạn phải đóng các công cụ bằng một màn hình hoặc một miếng bìa cứng rộng. Chơi trên một trong số chúng, sau đó hạ màn hình xuống và đề nghị đoán xem âm thanh như thế nào. Nếu em bé vẫn còn quá nhỏ cho một nhiệm vụ như vậy, thì nó có thể được đơn giản hóa. Đừng giấu các nhạc cụ mà hãy chơi chúng trực tiếp trước mặt anh ấy, sau đó yêu cầu ngón tay của bạn chỉ vào nhạc cụ vừa phát ra.
Tự mình chơi các trò chơi âm nhạc, chúng khá đơn giản và không cần đào tạo. Ngoài ra, đừng quên nghe nhạc cổ điển, bởi vì bé càng nghe nó, càng giàu có trở thành thế giới nội tâm của con bạn.
Để LạI Bình LuậN CủA BạN