Một đôi tai âm nhạc là khả năng của một người để nhận thức các tác phẩm âm nhạc và xác định bất kỳ thiếu sót nào trong đó hoặc ngược lại, để đánh giá giá trị của âm nhạc.
Một số người cảm nhận âm thanh chỉ có một nguồn gốc nhất định và hoàn toàn không phân biệt âm thanh của âm nhạc. Và một số nhạc sĩ, tự nhiên sở hữu một đôi tai âm nhạc, không dễ bị âm thanh ngoại lai. Cũng có những người phân biệt hoàn hảo âm thanh của một loại duy nhất và những người không cảm nhận được âm thanh của loại khác. Do đó, sự phát triển của thính giác có sự khác biệt cá nhân.
Vô tâm hoặc "điếc âm nhạc"
Hầu hết các trường hợp "điếc âm nhạc" chỉ là không tập trung. Ví dụ, khi một người đang tham gia vào một số doanh nghiệp, anh ta hoàn toàn không chú ý đến âm thanh. Đó là, tất nhiên, tai nhận biết âm thanh, nhưng bộ não, tập trung vào nghề nghiệp chính, không ghi lại âm thanh đang diễn ra. Đương nhiên, anh ta sẽ không xử lý nó là không cần thiết.
Thính giác cần được phát triển, vì nó có thể tiến triển tốt hơn bất kỳ cảm giác nào khác. Có những bài tập đặc biệt cho sự phát triển của thính giác âm nhạc, thực hành có thể được phát triển trong nhận thức và định nghĩa của âm thanh âm nhạc và không chỉ. Bằng cách thêm vào các bài tập sự chăm sóc cần thiết cho tai âm nhạc, bạn có thể đạt đến một số độ cao nhất định trong âm nhạc. Và với thái độ bất cẩn và bất cẩn - hãy bắt đầu phiên điều trần của bạn. Tiếp theo, hãy xem xét một vài bài tập cho sự phát triển của tai âm nhạc.
Bài tập đầu tiên
Bài tập đầu tiên là sự chu đáo và hứng thú. Đi bộ dọc theo đường phố, bạn phải lắng nghe những cuộc trò chuyện của người qua đường và giữ trong đầu một lúc bạn nghe thấy đoạn nhạc đó. Bằng cách áp dụng bài tập này vào thực tế, sau một thời gian, bạn sẽ có thể giữ một vài mẩu tin nhắn trong bộ nhớ của mình cùng một lúc.
Bài tập thứ hai
Lắng nghe những cuộc trò chuyện của người qua đường, cố gắng nhớ không chỉ cụm từ, mà cả giọng nói của mọi người, để khi bạn nghe thấy giọng nói nào đó vào lần tới, hãy nhớ cụm từ được chủ nhân của giọng nói này nói. Khi thực hành bài tập này, hãy chú ý đến thực tế rằng mỗi người có một cách trò chuyện riêng biệt với anh ta.
Bài tập thứ ba
Bài tập này cũng dựa trên việc ghi nhớ giọng nói. Có một trò chơi thú vị trong đó một vài người ngồi trước bữa tiệc chính, người mà anh ta quen và bịt mắt. Mọi người thay phiên nhau để nói một số từ, và nhân vật chính của trò chơi phải xác định ai là người sở hữu giọng nói. Bài tập này rất hữu ích cho sự phát triển thính giác.
Bài tập thứ tư
Bài tập tiếp theo là nghe một bản nhạc đơn giản và sau đó thử hát nó. Một bài tập đơn giản như vậy góp phần vào sự phát triển mạnh mẽ của thính giác và sự chú ý đến âm thanh âm nhạc. Đầu tiên, bạn có thể thưởng thức các bài hát thực sự, ghi nhớ lời bài hát và giai điệu của bài hát ngay từ lần đầu tiên, tùy chọn phức tạp và thú vị hơn là thử lặp lại một đoạn trích nhạc cụ từ bộ nhớ. Sau một thời gian, bạn sẽ cảm thấy dễ dàng khi chơi các giai điệu và bạn có thể chuyển sang các tác phẩm phức tạp hơn.
Bài tập thứ năm
Bài tập này, đủ kỳ lạ, dựa trên việc nghe các bài giảng. Vì vậy, học sinh sẽ dễ dàng phát triển khả năng nghe và chú ý hơn so với những người giao tiếp trong một vòng tròn hạn chế. Bài tập bao gồm các nội dung sau: sau khi nghe bài giảng, cần cố gắng tái tạo không chỉ thông tin ghi nhớ mà còn cố gắng lặp lại nó với ngữ điệu giống như giáo viên.
Lặp đi lặp lại các bài tập trên để phát triển khả năng nghe nhạc từ ngày này sang ngày khác, bạn có thể đạt đến tầm cao tuyệt vời trong việc phát triển không chỉ một tai âm nhạc, mà còn cả sự chú ý, quan tâm đến thế giới xung quanh. Và đây đã là một bước tiến mới để hiện thực hóa bởi con người về tiềm năng sáng tạo của anh ấy, hơn nữa, với cách tiếp cận chuyên nghiệp hơn trong kinh doanh.
Tác giả - Stanislav Kolesnik
Chúng ta hãy xem video, trong đó cho thấy các vấn đề về nghe nhạc và xác định các loại chính của nó:
Để LạI Bình LuậN CủA BạN