Làm thế nào để dạy một đứa trẻ nghe nhạc?

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ nghe nhạc? Một câu hỏi như vậy được đặt ra bởi các bậc cha mẹ, nhìn vào cách những đứa trẻ bồn chồn của họ chạy, chơi, nhảy. Văn hóa nghe nhạc không chỉ là đứa trẻ đắm chìm trong âm thanh của giai điệu, mà còn thực hiện nó trong trạng thái bình tĩnh (ngồi trên ghế, nằm trên một tấm thảm). Làm thế nào để dạy trẻ suy nghĩ trong khi nghe nhạc?

Tại sao dạy một đứa trẻ nhận thức âm nhạc?

Cảm xúc, hình ảnh của âm nhạc, phát triển trí nhớ trẻ con và suy nghĩ, trí tưởng tượng và lời nói. Điều quan trọng ngay từ khi còn nhỏ là bao gồm các bài hát thiếu nhi, hát những bài hát ru. Sự phát triển tinh thần của một đứa trẻ là không thể nếu không có khả năng nghe và hiểu ngôn ngữ âm nhạc. Nhiệm vụ của cha mẹ là dần dần, không phô trương dẫn trẻ đến việc nghe và hiểu độc lập về âm nhạc.

Đến 2 tuổi, trẻ có thể đáp ứng cảm xúc với âm nhạc. Khả năng biểu cảm của ngôn ngữ âm nhạc khuyến khích trẻ vỗ tay, nhảy múa, réo rắt, đánh trống. Nhưng sự chú ý của bé nhanh chóng chuyển từ chủ đề này sang chủ đề khác. Đứa trẻ không thể nghe nhạc hay nhảy với cô ấy lâu. Do đó, cha mẹ không cần nài nỉ mà nên chuyển sang các hoạt động khác.

Trở nên già hơn, đứa trẻ đã cảm nhận được tâm trạng của âm nhạc. Sự phát triển tích cực của bài phát biểu của em bé cho phép bạn nói về những gì bé cảm thấy hoặc trình bày. Dần dần, đứa trẻ có mong muốn độc lập lắng nghe những giai điệu, hát chúng, chơi những nhạc cụ đơn giản nhất.

Cha mẹ nên hỗ trợ bất kỳ sáng kiến ​​sáng tạo của trẻ. Cùng anh hát cùng, đọc thơ, nghe các bài hát và nói về nội dung của chúng. Chỉ cùng với mẹ và cha, trong quá trình giao tiếp với họ, một đứa trẻ mới phát triển văn hóa nghe nhạc và tương tác với nó.

Bắt đầu từ đâu?

Nhìn vào cách trẻ vẽ, chơi, một câu hỏi được đặt ra từ cha mẹ: Làm sao tôi có thể dạy trẻ nghe nhạc? Bạn không nên ngay lập tức sử dụng các tác phẩm cổ điển nghiêm túc. Các tiêu chí chính cho nhận thức về âm nhạc là:

  • khả năng tiếp cận (có tính đến tuổi và sự phát triển của trẻ);
  • dần dần.

Để bắt đầu, bạn có thể nghe các bài hát của trẻ em với con của bạn. Hỏi về tâm trạng gây ra bởi hình phạt, những gì cô ấy hát về. Vì vậy, đứa trẻ bắt đầu không chỉ nghe lời, mà còn học cách nói về những gì mình nghe được.

Dần dần, cha mẹ từ nghe nhạc có thể làm toàn bộ nghi thức. Đứa trẻ thoải mái ngồi hoặc nằm xuống thảm, nhắm mắt lại và bắt đầu lắng nghe. Nhiều vở kịch thiếu nhi có nhà soạn nhạc nước ngoài và Nga. Độ dài của âm thanh không được vượt quá 2-5 phút. Đến 7 tuổi, một đứa trẻ sẽ học nghe nhạc trong tối đa 10 phút.

Để đa dạng hóa nhận thức về âm nhạc, bạn có thể kết nối nó với các hoạt động khác. Sau khi nghe - để vẽ hoặc nặn từ đất sét, một anh hùng của một tác phẩm âm nhạc (ví dụ, làm quen với các vở kịch từ Lễ hội hóa trang động vật của Saint-Saens) Bạn có thể sáng tác một câu chuyện cổ tích dựa trên vở kịch. Hoặc chuẩn bị ruy băng, bóng, chuông và quay với mẹ của bạn với âm thanh của giai điệu.

Bất kỳ cô gái nào cũng sẽ vui vẻ nhảy điệu ví von với một con búp bê mới theo nhạc của Pyotr Tchaikovsky:

Khi bạn nghe lại vở kịch, bạn có thể cho trẻ tự nói, lặp lại bằng tai. Để làm điều này, trước tiên hãy tìm hiểu tâm trạng của âm nhạc, chọn nhạc cụ hoặc đồ vật để lồng tiếng. Trong nhà không cần thiết phải có nhiều nhạc cụ cho trẻ em - chúng có thể là bất kỳ vật dụng gia đình nào.

Khuyến nghị cho phụ huynh

  • Chọn chơi có sẵn cho trẻ trong nội dung.
  • Chuẩn bị một nơi thoải mái để nghe nhạc.
  • Đừng phân tâm bởi những tiếng động hoặc hành động không liên quan.
  • Cha mẹ nghe nhạc cùng con.
  • Câu hỏi để khuyến khích câu chuyện về những gì anh nghe.
  • Tìm hiểu để phân biệt giữa các nhạc cụ.
  • Tích hợp nhận thức về âm nhạc với các hoạt động khác.
  • Dẫn trẻ đến các buổi hòa nhạc của trẻ em.
  • Bằng ví dụ riêng để dạy trẻ văn hóa nghe nhạc.

Trong hộp nhạc ma thuật, bạn có thể thấy những anh hùng của bất kỳ câu chuyện cổ tích nào (âm nhạc của George Sviridov):

Để LạI Bình LuậN CủA BạN