Chúc mừng tháng ba

"Diễu hành vui vẻ"

Nhiệm vụ chính Một hoạt động như vậy là để phát triển sự chú ý, dạy cho một đứa trẻ lắng nghe người lãnh đạo, và quan trọng nhất là nghe và ghi nhớ những gì mình nghe được. Bài tập này mang lại cảm giác về nhịp điệu metro và dạy để phản ứng nhanh với tín hiệu lời nói. Nhiệm vụ âm nhạc là làm quen những người tham gia với thể loại diễu hành. Giáo viên có thể nói một vài từ về anh ta, nơi anh ta được sử dụng và tập trung vào nhịp điệu để các chàng trai có thể di chuyển trong một bước đi đo, chính xác theo âm nhạc.

Nấu ăn: Người trình bày nên chọn tài liệu âm nhạc cho trò chơi với nhịp điệu rõ ràng, lý tưởng - đó phải là một cuộc diễu hành, kích thước lưỡng cực của nó là hoàn hảo cho bước. Đừng quên rằng mong muốn nhận được công việc đã quen thuộc, bạn có thể thực hiện một công việc mới, nhưng sau đó nó sẽ không khó khăn và dễ chịu cho tai. Giai đoạn chuẩn bị thứ hai: trẻ em phải học các lệnh sẽ được đưa ra trong trò chơi "Tháng ba vui vẻ" để có thể ngay lập tức nhớ lại chuyển động mong muốn và thực hiện nó mà không gặp trở ngại nào.

Diễn biến của trò chơi: Những người tham gia nên khoanh tròn và bắt đầu di chuyển theo chiều kim đồng hồ ngay khi nhạc bắt đầu. Họ phải đi bộ đều đặn để đi kèm, chậm rãi. Khi lệnh "Trái đất" vang lên, mọi người nên cúi xuống và chạm vào sàn nhà bằng bút, sau đó người trình bày đưa ra một dấu hiệu và mọi người đứng dậy, tiếp tục đi bộ. "Bầu trời" - những đứa trẻ kéo tay cầm lên, trong khi tiếp tục chuyển động đo. Càng không khí - tay phải được tách ra hai bên, chuyển động cũng không dừng lại. Khi thực hiện trò chơi này, cần phải theo dõi không chỉ đội dẫn đầu, mà còn từng bước, nó phải tuân thủ nhịp điệu của cuộc tuần hành và phải rõ ràng và đẳng cấp.

Trò chơi "Tháng ba vui vẻ" có thể được thực hiện ở tuổi mẫu giáo nhỏ nhất, họ sẽ đi bộ với niềm vui trong một vòng tròn, theo dõi nhịp điệu. Thay vì diễu hành, hãy sử dụng bài hát quen thuộc, bỏ qua phần mô tả thể loại. Với trẻ lớn hơn sẽ rất hữu ích khi thực hiện các bài tập âm nhạc như là khởi động.