Nghe như thế nào?

"Âm thanh như thế nào?"

Mục đích: để phát triển tư duy tượng hình, trí tưởng tượng và học cách tập trung vào âm nhạc.

Chuẩn bị: trước tiên bạn cần làm một cuốn sổ tay dưới dạng một cuốn sổ tay, nên đeo nhẫn và đính vào các hình ảnh của các nhạc cụ (trống, violin, piano, sáo, xylophone, tambourine), một nụ cười buồn và vui vẻ (để biểu thị chính và phụ) (đỏ, cam, vàng, lục, lam, lam, tím) và động vật (gấu, cáo, thỏ, sói, chim, thiên nga). Để cho phép lợi ích tồn tại càng lâu càng tốt, nên dán các thẻ này, hoặc dán chúng bằng băng dính không màu.

Bản chất của bài học:
Giáo viên bao gồm một tác phẩm âm nhạc được chuẩn bị trước, và trẻ em, đã nghe nó, phải chọn các biến thể của các thẻ, theo ý kiến ​​của chúng tương ứng với tác phẩm này. Sử dụng sách hướng dẫn đã chuẩn bị, mỗi đứa trẻ sau khi nghe cẩn thận nên lưu ý bản chất của giai điệu (cười hay cười vui vẻ), các nhạc cụ, liên hệ nó với bất kỳ màu nào, và cũng chọn con vật phù hợp nhất. Cố gắng chọn nhạc sáng và tương phản để làm cho học sinh thú vị hơn để trả lời các câu hỏi được đặt ra.

Lợi ích của bài học "Nghe như thế nào?"
Học sinh học cách phân biệt bản chất và tâm trạng của một giai điệu, đồng thời phát triển tư duy tượng hình, chú ý và tai âm nhạc.