Chủ đề âm nhạc trong tác phẩm văn học

Cơ sở của tác phẩm âm nhạc và văn học, điều gì truyền cảm hứng cho các nhà văn của họ? Hình ảnh, chủ đề, họa tiết, cốt truyện của họ có nguồn gốc chung, chúng được sinh ra từ thực tế của thế giới xung quanh.

Và để âm nhạc và văn học tìm thấy sự thể hiện của chúng trong các hình thức ngôn ngữ hoàn toàn khác nhau giữa chúng có nhiều điểm chung. Cốt lõi quan trọng nhất của mối quan hệ của các loại hình nghệ thuật này là ngữ điệu. Những ngữ điệu trìu mến, buồn, vui, lo lắng, trang trọng và hào hứng được tìm thấy trong các bài phát biểu văn học và âm nhạc.

Trong sự kết hợp của từ ngữ và âm nhạc, các bài hát và sự lãng mạn được sinh ra, trong đó, bên cạnh việc thể hiện cảm xúc bằng lời nói, trạng thái của tâm trí được truyền qua biểu hiện âm nhạc. Băn khoăn màu sắc, nhịp điệu, giai điệu, hình thức, nhạc đệm tạo ra những hình ảnh nghệ thuật độc đáo. Mọi người đều biết rằng âm nhạc và không có từ ngữ, chỉ bằng cách kết hợp các âm thanh, có khả năng gây ra một loạt các liên kết và kích thích bên trong người nghe.

Nhạc Music chiếm hữu các giác quan của chúng ta trước khi nó hiểu được tâm trí của nó
Rolland

Mỗi người có thái độ riêng với âm nhạc - đối với một số người, đó là một nghề, đối với người khác là sở thích, đối với người thứ ba chỉ là một nền tảng dễ chịu, nhưng mọi người đều biết về vai trò của nghệ thuật này trong cuộc sống và số phận của nhân loại.

Nhưng âm nhạc, có khả năng thể hiện tinh tế và thú vị trạng thái của tâm hồn con người, vẫn còn hạn chế. Với sự phong phú không thể chối cãi về cảm xúc, cô không có chi tiết cụ thể - để thấy đầy đủ hình ảnh do nhà soạn nhạc gửi đến, người nghe phải "bật" trí tưởng tượng của mình. Hơn nữa, trong một giai điệu buồn, một người nghe khác sẽ nhìn thấy những hình ảnh khác nhau - một khu rừng mưa mùa thu, lời tạm biệt trên nền tảng của những người yêu nhau hoặc bi kịch của một đám tang.

Đó là lý do tại sao, để có được tầm nhìn lớn hơn, loại hình nghệ thuật này đi vào sự cộng sinh với các nghệ thuật khác. Và, thường xuyên nhất, với văn học. Nhưng nó có phải là một sự cộng sinh? Tại sao các tác giả - nhà thơ và nhà văn văn xuôi - thường chạm vào chủ đề âm nhạc trong các tác phẩm văn học? Điều gì mang đến cho người đọc một hình ảnh của âm nhạc giữa các dòng?

Theo Christoph Gluck, một nhà soạn nhạc nổi tiếng của Vienna, âm nhạc nên đóng vai trò tương tự với tác phẩm thơ mộng vì độ sáng của màu sắc liên quan đến bức tranh chính xác. Và đối với Stefan Mallarme, nhà lý luận về biểu tượng, âm nhạc là một tập bổ sung, mang đến cho người đọc những hình ảnh sống động, nổi bật hơn về thực tế cuộc sống.

Các ngôn ngữ sinh sản khác nhau và cách nhận thức về các loại hình nghệ thuật này làm cho chúng không giống nhau, cách xa nhau. Nhưng mục tiêu, giống như bất kỳ ngôn ngữ nào, một - để mang thông tin từ người này sang người khác. Từ này, trước hết, được đề cập đến tâm trí và chỉ sau đó đến các giác quan. Nhưng với tất cả và không phải lúc nào cũng có thể chọn một mô tả bằng lời nói. Trong sự phấn khích như vậy, âm nhạc đến để giải cứu. Vì vậy, cô mất từ ​​cụ thể, nhưng chiến thắng trong màu sắc cảm xúc. Cùng với nhau, từ và âm nhạc gần như toàn năng.

Và một số nhà văn tự sáng tác nhạc. Ít người biết rằng một trong những bài hát nổi tiếng nhất của Nga được viết bởi A. Griboedov, tác giả nổi tiếng của vở kịch Khốn từ Woe ...

Nhà thơ B. Pasternak là bạn thân của A. Scriabin và bản thân anh mơ ước trở thành nhà soạn nhạc. Tôi tự hỏi những gì thơ được ẩn trong khúc dạo đầu piano và sonatas của mình?

Những giai điệu mà âm thanh của người Viking trong bối cảnh tiểu thuyết, truyện và truyện kể không được đưa vào những tác phẩm này một cách tình cờ. Họ mang rất nhiều thông tin, thực hiện các chức năng nhất định:

  • Chủ đề âm nhạc là cốt lõi cốt truyện của tác phẩm văn học (chủ đề âm nhạc trong các tác phẩm văn học của Leo Tolstoy "Kreutzer Sonata", "After the Ball").
  • Việc sử dụng hình ảnh âm nhạc cho hình ảnh thể tích hơn về đặc điểm tâm lý của các nhân vật văn học ("Kreutzer Sonata" - âm nhạc, như một "cú đúp" của nhân vật)
  • Ý tưởng của tác giả về nhà văn dựa trên hình ảnh của một nhạc sĩ, những ý tưởng của ông về cuộc sống, âm nhạc, những người xung quanh (như trong các tác phẩm của Moz Mozart và Salieri, của Alexander Sergeyevich Pushkin và Hồi Cavalier Gluck Muff của Theodore Amadeus Hoffmann).
  • Việc tạo ra một tác phẩm văn học về cấu trúc của vở nhạc kịch (của Moz Mozart và Salieri, của A.S. Pushkin có cấu trúc tương tự như của Requ Requiem, tác phẩm cuối cùng của nhà soạn nhạc thiên tài, bài thơ của Athanasius Fet rất giống với một tác phẩm lãng mạn.

Chủ đề âm nhạc trong các tác phẩm văn học cũng được cảm nhận trong việc sử dụng tích cực các phương tiện tạo ra hình ảnh. Sự lặp lại, viết âm thanh, leitmotifs - tất cả những điều này đã đi vào văn học từ âm nhạc.

"... nghệ thuật mỗi phút biến cái này thành cái khác, một loại nghệ thuật tìm thấy sự tiếp nối và hoàn thành của nó trong cái khác." Rolland

Do đó, hình ảnh âm nhạc giữa các dòng hình ảnh động của bộ phim hoạt hình, thêm vào đó là các bức tranh về các bộ phim hoạt hình, các bộ phim hoạt hình, các bộ phim hoạt hình và các bộ phim mà các nhân vật của các nhân vật và các sự kiện họ trải qua trong các tác phẩm văn học.

Để LạI Bình LuậN CủA BạN